1. 编写一个程序，创建一个包含10个随机整数的列表，并统计列表中每个元素出现的次数。
2. 编写一个程序，创建一个包含10个随机整数的列表，并找出列表中的第二大值和第二小值。(稍难)
3. 编写一个程序，输入三个数，判断它们是否能构成一个等腰三角形，并输出相应的提示信息。
4. 编写程序判断num对应的整数是否是素数
5.编写一个程序，使用循环打印出以下图形：
n = 3
***
**
*
n = 4
****
***
**
*
6.编写一个程序，输入一个年、月、日三个日期信息，计算该日期是该年的第几天(难)
7. 创建一个包含3个键值对的字典
8. 创建一个字典保存一个订单的数据，然后修改其中价格对应的键值对的值为100
9. 统计列表中每个元素的个数，以字典的形式返回（键是元素，值是对应的元素的个数）
10. 定义一个列表，在列表中保存多个学生的信息(学生信息中包括:姓名、年龄、成绩(单科)、电话、性别(男、女、不明) )
1）统计不及格学生的个数
2）打印不及格未成年学生的名字和对应的成绩
3）求所有男生的平均年龄
4）打印手机尾号是8的学生的名字
5）打印最高分和对应的学生的名字
6）删除性别不明的所有学生
11. 编写一个程序，创建一个字符串变量，并打印出该字符串的长度。
12.编写一个程序，创建一个字符串变量，并打印出该字符串的第一个字符。
13.编写一个程序，创建一个字符串变量，并打印出该字符串的最后一个字符。
14. 编写一个程序，创建一个字符串变量，并打印出该字符串的倒序。
15.编写一个程序，创建一个字符串变量，并检查该字符串是否以某个指定的子字符串开头。
16.编写一个程序，创建一个字符串变量，并检查该字符串是否以某个指定的子字符串结尾。
解题结果：https://0246.net/post/30.html
